Min1 Logo UE

 

    No âmbito do projeto Erasmus+ 2024 KA122 VET - Aprender a Trabalhar na Europa, nos passados dias 9, 10, e 11 de setembro decorreu na Escola Secundária Poeta António Aleixo o ciclo de formação Percursos Flexíveis de Aprendizagem na Formação em Contexto de Trabalho do Ensino Profissional, no qual participaram 30 professores de escolas secundárias de Portimão e Lagos.
A dinamização da formação foi assumida por Anders Nordanger, na qualidade de invited expert, tendo sido coadjuvado por Isabel Quirino, psicóloga no SPO do Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo, e por João Gandaio, psicólogo no Agrupamento de Escolas Júlio Dantas. Anders Nordanger, fundador da organização Tverrfaglig.no, Bergen, Noruega, é especialista em processos de comunicação e colaboração inter-sectoriais aplicados à resolução de problemas sociais complexos, isto é, problemas cuja resolução envolve a participação ativa de parceiros provenientes de diferentes sectores.
 
    Tendo como objetivo capacitar a escola para a optimização de processos de colaboração na organização da formação em contexto de trabalho do ensino profissional, o roteiro do ciclo de formação proporcionou aos participantes a reflexão sobre práticas em uso nas escolas, a par da reflexão sobre as perspectivas de diferentes parceiros no que diz respeito à formação dos jovens para o trabalho. Mereceu destaque especial a participação dos ex-alunos Alexandre Santos (AEPAA) e Tomás Reis Rodrigues (AEJD), a qual permitiu compreender a pertinência de envolver os jovens na co-criação dos seus próprios percursos de aprendizagens no ensino profissional.
 
    Esta atividade foi organizada pelo Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo em colaboração com o CFAE Portimão e Monchique, tendo sido co-financiada pela União Europeia através do programa Erasmus+.
Saber +
Tverrfaglig.no
    Min2  Min3  4  Min5

DesportoEscolar_24 25

     Caros membros da comunidade educativa, é com enorme entusiasmo que o Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo dá início a um novo ano letivo, cheio de oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento pessoal.
     Renovam-se metas, definem-se novos desafios, onde alunos, professores, pais e encarregados de educação desempenham um papel fundamental.
     Desejamos que seja um ano pautado pela cooperação, dedicação e sucesso, em que o ambiente escolar seja acolhedor e de partilha de saberes.
     Um excelente ano letivo.
Bom ano letivo

Pede-se a atenção para a circular nº1 de 2024/2025 onde se estabelecem as datas e horários para entrega, a título de empréstimo, de manuais escolares reutilizados e dos Kits Escola Digital.

Circular nº.1 - 2024/2025 

Centro Escolar do Pontal (Pré-Escolar)

Centro Escolar do Pontal (1º; 2º; 3º; 4º)

Dom Martinho Castelo Branco  (5º; 6º; 7º; 8º)

Poeta António Aleixo (9º; 10º; 11º; 12º)

Solicita-se a atenção dos ex.mos senhores(as) Encarregados de Educação para o documento de informação nº1, relativo à aquisição dos cadernos de atividades até ao 6º ano de escolaridade.

LER DOCUMENTO AQUI!

GrelhaCadernosAtividades

 

No âmbito da ação social escolar (ASE) e Medidas Excecionais e Temporárias de Apoio aos Alunos e Famílias, para o ano letivo 2024/25, a Câmara Municipal de Portimão adotou um conjunto de medidas de apoio aos alunos e famílias que podem ser consultadas no documento anexo.

São disponibilizados, nos links infra, os requerimentos para consulta ou reapreciação de prova. Os documentos necessários, devem ser descarregados, preenchidos e enviados para o correio eletrónico Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar., pelo encarregado de educação ou pelo próprio aluno, quando maior, e devem ser dirigidos ao diretor da escola.

MODELO 09 REQUERIMENTO PARA CONSULTA DA PROVA

MODELO 10 REQUERIMENTO PARA RETIFICAÇÃO DAS COTAÇÕES

MODELO 11 REQUERIMENTO PARA REAPRECIAÇÃO DE PROVA

MODELO 11-A ALEGAÇÃO JUSTIFICATIVA DE REAPRECIAÇÃO DE PROVA

MODELO 14 REQUERIMENTO PARA RECLAMAÇÃO DE PROVA

MODELO 14-A ALEGAÇÃO JUSTIFICATIVA DE RECLAMAÇÃO DE PROVA

Uma vez mais, tivemos o nosso Agrupamento bem representado na TIC@PORTUGAL'24, que decorreu em modo híbrido, abordando o tema "Educação Digital e IA: entre a revolução e os dilemas éticos de uma nova escola". Com entusiasmo e inovação, os nossos professores Pedro Sousa e Telmo Martins marcaram presença e destacaram-se pelas suas intervenções e projetos, demonstrando o compromisso com a evolução tecnológica e a reflexão ética inerente.

Um dos destaques do evento foi a apresentação do Atelier Roboticarte, que exibiu o seu Projetor Holográfico. Este projeto, que já conta com três anos de evolução, tem sido pioneiro na criação de ambientes imersivos, maravilhando todos os presentes com a sua tecnologia inovadora e aplicações práticas na área da educação.

Os momentos de partilha de conhecimento e experiências foram inúmeros, com debates acesos e apresentações inspiradoras demonstrativas do que de melhor estão dispor da educação digital. Foi um workshop repleto de aprendizagens, partilhas e descobertas, onde a tecnologia e a criatividade andaram de mãos dadas, impulsionando o nosso Agrupamento para uma nova realidade  e ambientes emersivos.

Parabéns a todos os participantese um grande obrigado pelo empenho e dedicação, que tornaram possível esta edição TIC@PORTUGAL'24, tornando-a um verdadeiro sucesso e uma fonte de orgulho para toda a nossa comunidade escolar!

cprof1

 

cprof2

Go to top